CURRICULUM ETA GAITASUNAK LHKO 3. ZIKLOAN
2009-2010

schule.gif


greenbut.gif Programa
pinkbut.gifEgutegia-Calendario

purplebut.gifLan Metodologia:

Parte hartuko duten ikastetxe bakoitzean lan talde bat osatuko da. Berritzegunean ikastetxe bakoitzako taldearen koordinatzaileekin bilerak egingo dira lana bideratzeko eta elkartrukeak egiteko. 5 bilera egingo ditugu ikasturtean zehar.
1.-Ikastetxeetan, lan taldeen bilerak (ziklokoa...) gutxienez hamabostaldiro.
2.-taldeen koordinatzaileak berritzegunean bi hilabetean behin gutxi gorabehera (5 bilera: urriak 26, azaroak 30, urtarrilak 25, martxoak 15, maiatzak 24). Astelehenean, 11:30-13:30

holiday-bar.gif

Metodologia de trabajo:
Se formará un grupo de trabajo en cada centro participante. Tendremos 5 reuniones en el Berritzegune con los coordinadores de los grupos de trabajo para intercambiar trabajos, experiencias, materiales y para organizar el trabajo de los centros.
1.-El grupo de trabajo en cada centro (ciclo...), por lo menos una reunión quincenal.
2.-Coordinador del trabajo en cada centro, reuniones bimensuales en el Berritzegune ( 5 reuniones:Octubre 26, Noviembre 30, Enero 25, Marzo 15, Mayo 24). Lunes, 11:30-13:30

external image Escuela-10.gif
1. SAIOA:

turqoisebut.gifEskolako lana:
purplebut.gifMaterialak:jarduera 1+2
, PPT,

Foro desberdinetan bideo honetatik sortu diren


holiday-bar.gif
4. SAIOA:
Saio honetan programazioarekin arituko gara. Sekuentzia didaktiko bi aztertuko ditugu eta horren ondorioz zuen sekuentziak egiteko kontutan hartu behar dituzuen pausuak ikusiko ditugu. Programazioak egiteko sartu behar diren atalak eta eredu batzuk aztertuko dira ere.
Hona hemen baliogarriak izan daitezken material batzuk:

buttongreen.gif Sekuentzia didaktikoen hausnarketa egiteko txantiloia
buttonpink.gif Sekuentzia didaktikoa egiteko eredu bat
turqoisebut.gif Un modelo de plantilla para realizar la secuencia didáctica
purplebut.gifLista de unidades con tratamiento integrado de lenguas elaboradas desde el programa HTB
buttonblue.gifHurrengo saiorako erabiliko dugun liburua: "10 ideas clave: Evaluar para aprender". Neus Sanmartí. Editorial GRAO. Lehenengo 3 kapitulu irakurri beharko dugu eta tertulia dialogikoaren bitartez gaia eztabaidatuko dugu.
pinkbut.gif Sekuentzia didaktikoa egiteko pausuak
Pasos para hacer una secuencia didáctica